Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Algoritmos. Programación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 al final de la planeación

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicar la importancia de utilizar un lenguaje técnico preciso en diferentes contextos.


• Pregunta inicial: ¿Por qué es importante utilizar un lenguaje técnico en el ámbito de la tecnología?

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que se requiere comunicar ideas técnicas.


• Actividad 2: Formar equipos y asignarles distintos contextos (por ejemplo, la construcción de un edificio, el diseño de un software, etc.). Cada equipo deberá identificar y discutir el lenguaje técnico específico que se utiliza en ese contexto.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo compartirá los resultados de su investigación sobre el lenguaje técnico utilizado en su contexto asignado.


• Reflexión en grupo: ¿Qué habilidades se necesitan para comunicar de manera efectiva ideas técnicas?

Sesión 2: Análisis de diferentes formas de representación técnica

Inicio:

• Breve recordatorio del tema anterior y las conclusiones