Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Involucrar a la escuela con la comunidad

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de materiales que se utilizan en la comunidad y cómo se transforman.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad en particular para investigar.


• Cada grupo deberá investigar los materiales más utilizados en esa comunidad y cómo son transformados.


• Promover la inclusión e interculturalidad crítica al asegurarse de que se investiguen comunidades de diferentes culturas.

Cierre:

• Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre los materiales y procesos técnicos de las distintas comunidades.


• Establecer una conexión entre los resultados obtenidos y la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperar lo aprendido en la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen los posibles problemas sociales o daños a la naturaleza que podrían surgir en los procesos técnicos de su comunidad.

Desarrollo:

• Los alumnos, en grupos, deberán proponer soluciones a los problemas identi