El valor de la diversidad lingüística en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Título: El valor de la diversidad lingüística en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Fortalecer en los alumnos su habilidad de expresarse de manera verbal y escrita en su vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación en las actividades de expresión oral y escrita.


2. Cuestionario de retroalimentación sobre la importancia de la diversidad lingüística y su aplicación en distintos contextos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen los estudiantes y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Proyectar un video corto que muestre ejemplos de personas hablando diferentes idiomas en distintos contextos.


• Realizar una discusión en grupo sobre las ventajas de conocer más de un idioma y cómo esto enriquece la comunicación.

Cierre:

• Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre su propia experiencia con las lenguas en su entorno familiar, escolar y comunitario.


• Compartir en plenaria las reflexiones y destacar la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre la diversidad lingüística.


• Realizar una actividad de lectura en grupo de un texto que hable sobre la importancia de la diversidad de lenguas.

Desarro