Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Grado: Secundaria 1º (alumnos de 12-13 años)

Objetivo PDA: Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Conocimiento de su entorno y situación actual.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que significa el término "sustentabilidad" y cómo se relaciona con el medio ambiente.


• Planteamiento del problema: "¿Cuál es la situación actual del medio ambiente en nuestro entorno y cómo afecta nuestra calidad de vida?"

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos formarán grupos de trabajo.


• Se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre el estado actual del medio ambiente en su entorno y cómo afecta a la calidad de vida de las personas.


• Cada grupo deberá analizar la información encontrada y elaborar un informe breve sobre los principales problemas ambientales y sus consecuencias en su comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su informe de manera breve a toda la clase.


• Se abrirá un espacio para comentarios y reflexiones sobre los temas expuestos.


• Se dará tarea para la siguiente sesión: investigar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables que se estén implementando en otros lugares.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo