Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
LUCERO MOLINA
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º:
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Objetivo (PDA): Atender medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Violencia y problemas de seguridad en la comunidad y los alumnos pasan tiempo solos en casa.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y de la problemática a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que puedan ocurrir en su comunidad y en casa.
- Mostrar imágenes y ejemplos de medidas de prevención.
- Realizar una actividad de recortar y pegar, donde los alumnos seleccionen y peguen las medidas de prevención adecuadas a cada situación de riesgo.
Sesión 2:
- Repasar las medidas de prevención aprendidas en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de emergencia y explicar la importancia de saber cómo actuar en estas situaciones.
- Realizar una dramatización de diferentes emergencias (incendio, inundación, accidente, etc.) y pedir a los alumnos que digan cómo actuarían antes, durante y después de cada una.
- Jugar al teléfono roto, donde los alumnos deben transmitir un mensaje sobre medidas de prevención de emergencias de forma correcta.
Sesión 3:
- Retomar la problemática de la violencia y problemas de seguridad en la comunidad y en casa.
- Realizar una actividad de dibujo, donde los alumnos representen situaciones de seguridad y violencia