La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Objetivo de aprendizaje (PDA): Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: ¿Por qué Antonio López de Santa Anna fue varias veces presidente de México?

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Introducción al problema a atender: ¿Por qué Antonio López de Santa Anna fue varias veces presidente de México?


• Discusión en grupo sobre posibles causas y aspectos a considerar.

Desarrollo:

• Lectura de textos y documentos históricos sobre la dictadura de Santa Anna.


• Análisis en grupos pequeños de las características y contexto de la dictadura.


• Elaboración de un mapa conceptual colectivo con las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Plenaria para compartir y discutir las conclusiones obtenidas.


• Reflexión individual sobre el tema y su relevancia en la historia de México.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo del tema y objetivo de aprendizaje.


• Breve repaso de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas para profundizar en el problema.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y recopilar información adicional sobre el contexto político y social de México durante la época de Santa Anna.


• Debat