Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Enfoque interdisciplinar: El desarrollo de la planeación tomará en cuenta el problema de que los alumnos sean críticos.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración en la que los estudiantes compartan sus intereses y sueños a través de dibujos o palabras clave.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tener un proyecto de vida y las implicaciones de no tenerlo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición y discusión sobre los conceptos de intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los intereses y necesidades de los estudiantes.


• Trabajo en equipos de 4 o 5 personas para realizar una lista de logros y metas personales y compartidas.


• Presentación de los resultados en plenaria y reflexión sobre su importancia en la construcción del proyecto de vida.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Presentación de ejemplos de proyectos de vida de personas exitosas y reconocidas en diferentes ámbitos.


• Los estudiantes, en grupos de 3 o 4 personas, identificarán sus fortalezas y debilidades y las relacionarán con sus intereses y metas personales.


• Realización de un cuadro de planificación de objetivos a corto, median