Introducción al álgebra - Trabajando en Comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Trabajando en Comunidad

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Drogadicción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Relacionar el tema con la problemática de la drogadicción, destacando la importancia de tener habilidades matemáticas para comprender y resolver situaciones relacionadas con este problema.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de indagación en grupos pequeños: los alumnos deben investigar y discutir cómo el álgebra se puede utilizar para representar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Proporcionar recursos y materiales de apoyo (libros, internet, etc.) para que los alumnos puedan realizar su investigación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Destacar la importancia del álgebra como herramienta para resolver problemas de la vida cotidiana, como el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Plantear el problema de la drogadicción y la necesidad de abordarlo desde diferentes perspectivas, incluyendo el uso de habilidades matemáticas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y la relación entre el álgebra y la drogadicción.


• Presentar el problema específico relacionado con la drogadicción que se abordará en esta sesión: el cálculo de dosis de drogas.

Desarrollo: