Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Emmaa Rojas
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo (PDA) del alumno como presentador o presentadora:



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, utilizadas para construir la exposición.

  • Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.

  • Utilizar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia mediante inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.

  • Aclarar las dudas planteadas y atender los comentarios u opiniones compartidos acerca de lo expuesto.


Objetivo del alumno como audiencia:



  • Comprender lo que se escucha, tomar notas de lo interesante, hacer preguntas y comentarios sobre lo expuesto, y argumentar opiniones y diferencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Salud y bienestar.

  • Presentación del objetivo de la clase y actividades a realizar.

  • Explicación de la importancia de cuidar la salud y el impacto que tiene en la vida diaria.

  • Asignación de tareas para investigar sobre diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de la tarea de investigación realizada por los alumnos.

  • Elaboración del guion de la exposición, organizando la información obtenida de manera ordenada y coherente.

  • Identificación y búsqueda de materiales de apoyo (gráficas, imágenes, videos, etc.) para enriquecer la presentación.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Ensayo de la exposición, tomando en cuenta el uso del léxico formal y las inflexiones de voz, ademanes y gestos para mantener la atención de