Principios de Pascal y de Arquímedes
JOSE RAMIREZ- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Hábitos saludables
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Cada sesión se dividirá en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Presentar un video corto que introduzca los conceptos básicos de ambos principios.
Desarrollo:
- Explicar los principios de Pascal y de Arquímedes de manera clara y concisa.
- Realizar ejemplos prácticos de aplicación de ambos principios en la vida cotidiana.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen diferentes dispositivos que aplican estos principios.
Cierre:
- Realizar una discusión grupal sobre los dispositivos identificados y cómo se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes en ellos.
- Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión relacionadas con los dispositivos identificados.
Sesión 2:
Tema: Dispositivos de uso cotidiano que aplican el Principio de Pascal
Inicio:
- Recordar los dispositivos identificados en la sesión anterior.
- Realizar un juego de preguntas y respuestas para repasar lo