Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicación de la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la vida cotidiana y en la resolución de problemas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de buscar soluciones a situaciones problemáticas que afecten a los alumnos, como el acoso cibernético, las agresiones físicas y verbales.


• Presentación del objetivo de la clase: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.


• Explicación de lo que implica el acoso cibernético y las agresiones físicas y verbales.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones problemáticas relacionadas con el acoso cibernético, las agresiones físicas y verbales.


• Formación de equipos de trabajo que aborden una problemática específica.

Sesión 2:

• Análisis y reflexión sobre las problemáticas identificadas por los equipos.


• Identificación de las necesidades o intereses relacionados con las problemáticas.


• Elaboración de un plan de acción para abordar las problemáticas, considerando estrategias y recursos necesarios.


• Asignación de tareas y responsabilidades a los integrantes de cada