Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Fortalecimiento de conciencia de los alumnos sobre el consumo de sustancias nocivas para la salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del objetivo de la sesión.


• Actividad motivadora relacionada con el tema interdisciplinar (por ejemplo, una pregunta sobre los efectos del consumo de sustancias nocivas para la salud).

2. Desarrollo:

• Introducción teórica sobre construcción de figuras planas y cuerpos, enfocándose en los polígonos regulares.


• Explicación y demostración de la construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Ejemplos prácticos de construcción de polígonos regulares con diferentes información (por ejemplo, número de lados, radio, ángulos).


• Trabajo en parejas o grupos, donde los alumnos construyan polígonos regulares siguiendo las indicaciones dadas.


• Acompañamiento y guía del docente para resolver dudas y brindar apoyo individualizado.

3. Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por los alumnos en la construcción de polígonos regulares.


• Reflexión y discusión sobre las propiedades de los polígonos regulares construidos.


• Relación de las propiedades de los polígonos regulares con la vida cotidiana y el tema interdisciplinar (por ejemplo, cómo las sustancias nocivas pueden afectar la "regularidad" de nuestro cuerpo).


• Realización de una breve actividad de síntesis y retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión.

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