Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Claudia Lorena Gómez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de cómo los procesos técnicos pueden ayudar a implementar un plan de desarrollo para combatir la pobreza y comprender la importancia de la formación básica.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.
- Reflexión sobre la relación entre los procesos técnicos y el desarrollo social y económico.
- Planteamiento del problema a abordar: ¿Cómo los procesos técnicos pueden contribuir a combatir la pobreza y fomentar la formación básica?
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición del profesor sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.
- Ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema técnico para que analicen su funcionamiento y la interacción de sus elementos.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos para su aplicación en el desarrollo social y económico.
- Asignación de tarea para la siguiente sesión: Invest