Interacción motriz.

Plan de clase

Nombre de la clase: ¡Juguemos juntos al aire libre!

Objetivo: Experimentar situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos pasan más tiempo con sus dispositivos que en actividades al aire libre que mejorar su crecimiento.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Presentación de la problemática y reflexión inicial sobre la importancia de pasar tiempo al aire libre y su influencia en el crecimiento y desarrollo.


• Actividad principal: Juego de relevos en equipos, donde los alumnos deberán cooperar para lograr el objetivo de llegar al final de la pista en el menor tiempo posible.


• Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la cooperación en la actividad realizada y cómo se relaciona con el objetivo planteado.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Recordatorio de la sesión anterior y su relación con el objetivo.


• Actividad principal: Juego de "El pañuelo" en equipos, en donde los alumnos deberán cooperar y oponerse para lograr obtener el pañuelo sin ser atrapados por el equipo contrario.


• Actividad de cierre: Discusión grupal sobre las implicaciones de la cooperación y la oposición en el juego, y cómo se relaciona con el objetivo planteado.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Reflexión sobre las experiencias previas y su relación con el objetivo.


• Actividad principal: Actividad de orientación y trabajo en equipo, donde los alumnos deberán seguir un mapa y superar distintos desafíos físicos para alcanza