Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Integración interdisciplinar: Fortalecimiento de la conciencia de los alumnos sobre el consumo de sustancias nocivas para la salud y cómo estas repercuten en la salud.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo a cumplir.


• Hacer una lluvia de ideas sobre las sustancias nocivas para la salud y cómo afectan al cuerpo humano.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de llevar una vida saludable y los beneficios que ello conlleva.

Desarrollo:

• Realizar una explicación teórica sobre las figuras planas y cuerpos, resaltando la importancia de conocer y construir polígonos regulares.


• Mostrar ejemplos y demostraciones de cómo construir polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Realizar ejercicios prácticos en el que los estudiantes construyan polígonos regulares utilizando la información proporcionada.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para asegurar la comprensión del tema.


• Reflexionar sobre cómo el trabajo en clase se relaciona con la vida saludable y la importancia de tener una mente crítica al momento de tomar decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar el tema de la clase anterior y recordar el objetivo a cumplir.


• Realizar una actividad de repaso en la que los estudiantes resuelvan problemas relacionados con la construcción de polígonos regulares.

Desarrollo:

• Presentar