Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Baja tolerancia a la frustración

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, donde mencionen ejemplos de situaciones en las que se violen los derechos humanos.


• Discusión en grupo: Analizar las situaciones mencionadas y reflexionar sobre el impacto que tienen en las personas y en la sociedad en general.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales: Mostrar a los alumnos casos concretos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Debate en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un caso específico para analizar y debatir.


• Puesta en común: Cada pareja deberá presentar su caso y compartir las conclusiones a las que llegaron.

Sesión 3:

• Investigación: Pedir a los alumnos que realicen una investigación en grupos pequeños sobre la situación de los derechos humanos en un país o región específica.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase los resultados de su investigación, evidenciando los avances y las problemáticas en relación con los derechos humanos.

Sesión 4:

• Análisis crítico: Fomentar un debate en clase sobre la vigencia de los derechos humanos como valores