Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Reconociendo nuestras tradiciones familiares

Jaqueline Gabino
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Reconociendo nuestras tradiciones familiares


Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la unidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una tradición y ejemplos de tradiciones familiares.

  • Lectura de un cuento o libro relacionado con la importancia de las tradiciones en una comunidad.

  • Reflexión y debate sobre la importancia de las tradiciones en nuestras vidas.


Sesión 2: Investigación en familia (45 minutos)



  • Explicación de la tarea a los estudiantes: entrevistar a un miembro de su familia para conocer una tradición que realizan juntos.

  • Proporcionar una lista de preguntas guía para ayudar a los estudiantes en la entrevista.

  • Los estudiantes realizarán la entrevista en casa y recopilarán la información necesaria.

  • Discusión en clase sobre las diferentes tradiciones familiares compartidas por los estudiantes.


Sesión 3: Presentación de tradiciones (45 minutos)



  • Cada estudiante compartirá la tradición que investigó en su familia.

  • Los estudiantes pueden utilizar diferentes recursos visuales (fotos, dibujos, objetos) para apoyar su presentación.

  • Fomentar la participación y el respeto hacia las tradiciones de los demás compañeros.


Sesión 4: Reflexión y escritura (45 minutos)



  • Reflexionar en clase sobre las tradiciones presentadas y la importancia de mantenerlas vivas.

  • Los estudiantes escribirán un ensayo corto sobre el significado q