Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Generación de preguntas guía: ¿Qué entendemos por desigualdad socioeconómica? ¿Cuáles son las causas de la desigualdad? ¿Cómo afecta la desigualdad a la calidad de vida de las personas y comunidades?


• Organización de equipos de trabajo.

Desarrollo

• Investigación en equipos sobre la desigualdad socioeconómica en México y América Latina.


• Análisis de casos concretos de desigualdad y sus consecuencias.


• Identificación de los principales factores que contribuyen a la desigualdad.

Cierre

• Puesta en común de los resultados de la investigación y análisis de casos.


• Reflexión individual y grupal sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


• Planteamiento de posibles acciones individuales y colectivas para reducir las desigualdades.

Sesión 2:
Inicio

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Presentación del problema: "Los alumnos desconocen las consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en nuestro país y en el mundo".


• Discusión en grupos sobre la importancia de conocer las consecuencias de las desigualdades.

Desarrollo

• Análisis de noticias, reportajes o document