Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física con alumnos de Secundaria 2º

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo PDA: Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Presentar el problema del desinterés por aprender y ponerlo en contexto con la importancia de comprender la estructura, propiedades y características de la materia.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una pequeña introducción teórica sobre la estructura de la materia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes materiales para que realicen una investigación sobre sus propiedades y características.


• Proporcionar a los alumnos diferentes recursos como libros, internet, materiales de laboratorio, etc. para que lleven a cabo su investigación.


• Los grupos deberán recopilar la información obtenida y organizarla en un informe escrito.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará su informe a toda la clase, compartiendo las propiedades y características de los materiales que investigaron.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender la estructura de la materia y cómo esto influye en nuestra vida cotidiana.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Retomar la reflexión grupal de la sesión anterior y ampliarla a través de preguntas como: ¿Cómo crees que se podrían mejorar los materiales actuales?, ¿Cuáles son los desafíos que enfrentamos en relación a los materiales utilizados en construcci