Introducción a la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

Veronica
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones cotidianas mediante el uso de objetos, herramientas y materiales que implican el control y precisión de movimientos, para satisfacer necesidades personales y colectivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

y creativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en situaciones cotidianas.
Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una charla y una breve explicación de la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos.

  2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deberán recortar figuras geométricas siguiendo líneas punteadas con tijeras.

  3. Reflexión guiada sobre la actividad y la importancia de la precisión en el recorte de las figuras.

  4. Ejercicio de coordinación motora con una pelota, en el cual los alumnos deberán lanzarla y recibirla con precisión.


Sesión 2:
Tema: Uso preciso de herramientas en situaciones cotidianas.
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de utilizar herramientas de manera precisa en situaciones cotidianas.
Actividades:



  1. Explicación del concepto de herramientas y su importancia en la vida cotidiana.

  2. Realización de un juego en el que los alumnos deberán utilizar diferentes herramientas (pinzas, destornilladores, etc.) para realizar tareas específicas.

  3. Reflexión guiada sobre las dificultades encontradas durante el juego y la importancia de la precisión en el uso de las herramientas.

  4. Ejercicio de coordinación motora fina utilizando una herramienta específica, como una pinza, para recoger objetos pequeños.


Sesión 3:
Tema: Uso preciso de materiales en situaciones cotidianas.
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de utilizar materiales de ma