Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Anibal Salazar
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de las consecuencias del embarazo a temprana edad y las complicaciones que traerá a la vida futura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de comprender y aplicar las operaciones con exponentes y raíces en la vida cotidiana.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones donde se utilicen potencias y raíces en situaciones de la vida diaria.

  • Introducir el problema interdisciplinario relacionado con las consecuencias del embarazo a temprana edad y las complicaciones que traerá a la vida futura.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles tarjetas con ejercicios de potencias y raíces.

  • Cada grupo deberá resolver los ejercicios y discutir entre ellos las estrategias utilizadas.

  • El docente actuará como facilitador, brindando apoyo y guía a los estudiantes durante el proceso de resolución de problemas.

  • Los grupos deberán presentar sus soluciones al resto de la clase, explicando su razonamiento y procedimientos utilizados.

  • Realizar una actividad de reflexión sobre la interdisciplinariedad del tema, relacionando las consecuencias del embarazo a temprana edad con las complicaciones que puede traer a la vida futura de las personas involucradas.


Cierre:



  • Realizar una pequeña discusión en grupo sobre la importancia