Introducción al tema de la comunicación a distancia y los diferentes tipos de textos epistolares.
Ana Avila
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica características y funciones de las cartas y otros textos epistolares enviados o recibidos por vía postal o electrónica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la comunicación a distancia y los diferentes tipos de textos epistolares.
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las características y funciones de las cartas y otros textos epistolares enviados o recibidos por vía postal o electrónica.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre cómo nos comunicamos con personas que están lejos.
- Presentar diferentes tipos de textos epistolares, como cartas, postales, correos electrónicos, mensajes de texto, etc.
- Discutir las características y funciones de cada tipo de texto epistolar.
- Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos escriban una breve carta a un amigo o familiar utilizando una plataforma virtual.
Recursos:
- Pizarra o pizarrón
- Textos epistolares impresos o proyectados
- Computadoras o dispositivos electrónicos con acceso a Internet
Sesión 2:
Tema: El origen del "Día del amor y la amistad" y las prácticas realizadas a través del tiempo mediante cartas.
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Conocer el origen del "Día del amor y la amistad" y las prácticas históricas de enviar cartas en esta ocasión especial.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve explicación sobre el origen y la historia del "Día del amor y la amistad".
- Mostrar ejemplos de cartas de amor y amistad escritas en diferentes épocas.
- Discutir el contenido y las características de estas cartas históricas.
- Realizar una actividad en la cual los alumnos elaboren una carta de amor o amistad utilizando recursos y estilos de diferentes épocas.
Recursos:
- Pizarra o pizarrón
- Ejemplos de cartas históricas
- Papel y lápices de colore