Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Dayda Concepción Salas
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo PDA: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Identificar, reflexionar y analizar la democracia en las relaciones sociales de los adolescentes, y cómo deben aplicarla.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de democracia y los valores relacionados a ella.

  • Planteamiento del problema a través de una situación hipotética o real relacionada con la democracia en la vida de los adolescentes.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Lectura y análisis de un texto sobre los conceptos básicos de democracia y su aplicación en la vida diaria.

  • Debate en pequeños grupos sobre las ventajas y desventajas de vivir en una democracia.

  • Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen situaciones de la vida cotidiana en las que se apliquen los principios democráticos.


Sesión 2:



  • Exposición de casos reales de violaciones a los derechos humanos en distintas partes del mundo.

  • Discusión grupal sobre las consecuencias de estas violaciones y cómo se pueden prevenir.

  • Creación de un código de conducta democrático para los adolescentes, enfocado en el respeto a los derechos humanos.


Sesió