Introducción al tema y análisis de la problemática

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)

Objetivo: Comprender la importancia de las representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad en relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.

Actividades:

1. Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de conocer y comprender las representaciones cartográficas de su localidad y del país.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los ecosistemas para la vida en la localidad y el país.


3. Plantear el problema: ¿Cómo podemos elaborar representaciones cartográficas de nuestra localidad y del territorio nacional considerando los puntos cardinales?


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de los ecosistemas en su localidad y en el país, así como la forma en que se representan en un mapa.


5. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2: Elaboración de representaciones cartográficas de la localidad (45 minutos)

Objetivo: Elaborar representaciones cartográficas de la localidad considerando los puntos cardinales.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos la importancia de la orientación y los puntos cardinales en la elaboración de un mapa.


2. Entregar a cada grupo un mapa en blanco de la localidad y proporcionarles materiales como lápices de colores y reglas.


3. Guiar a los alumnos en la elaboración de sus mapas, asegurándose de que incluyan los puntos cardinales y representen los ecosistemas de la localidad.


4. Los grupos deberán exponer sus mapas al resto de la clase, explicando las características de la localidad representadas en ellos.

Sesió