Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los cuentos y los poemas.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se ha identificado una dificultad en identificar las diferencias entre un cuento y un poema.


• Actividad principal: Leer en voz alta un cuento breve y analizar sus características en conjunto. Resaltar elementos como la trama, los personajes y el lenguaje utilizado.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de conocer las características de los cuentos y cómo nos ayudan a disfrutar y comprender mejor estas historias.

Sesión 2:

• Presentación de poemas: Leer en voz alta diferentes poemas y analizar sus características. Resaltar elementos como la rima, la métrica y el lenguaje poético.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un poema para que analicen en conjunto. Cada grupo deberá identificar las características del poema y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


• Cierre: Reflexionar sobre las diferencias entre los cuentos y los poemas, enfocándose en las características específicas de cada uno.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos una selección de cuentos y poemas para que los lean de forma individual. Cada alumno deberá elegir un cuento y un poema y analizar sus características por separado.


• Actividad principal: Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus hal