Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo: Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan la integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Materiales didácticos: papel, colores, revistas, tijeras, pegamento, computadora con acceso a internet, proyector, cartulinas, marcadores.

Producto final: Periódicos murales

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema:
  
  
  • Presentar el tema del respeto a la dignidad e integridad y su importancia para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual.
  
  
  
  


• Estudio de caso:
  
  
  • Presentar a los alumnos un caso ficticio en el que un niño/a está siendo acosado o abusado sexualmente.
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de analizar el caso, identificar los comportamientos violentos y las conductas de acoso o abuso sexual presentes y pensar en posibles soluciones.
  
  
  
  


• Debate y reflexión:
  
  
  • Realizar un debate en clase sobre las posibles soluciones planteadas por los grupos.
  
  
  • Fomentar la reflexión so