Descubriendo las labores y servicios de nuestra comunidad

Maricela Morales
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título: Descubriendo las labores y servicios de nuestra comunidad


Objetivo PDA: Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar en una actividad donde descubrirán nuevas labores y servicios en su comunidad.

  • Presentarles el problema: "¿Cómo podemos aprender sobre las labores y servicios que existen en nuestra comunidad y comprender su importancia para el bienestar de todos?"


Desarrollo:



  1. Lectura y conversación:



  • Leer en voz alta un cuento relacionado con labores y servicios comunitarios.

  • Realizar preguntas para fomentar la reflexión y la participación de los alumnos: ¿Qué labores y servicios aparecen en el cuento? ¿Cuál creen que es su importancia? ¿Qué labores y servicios conocen en su comunidad?



  1. Registro de ideas:



  • Pedir a los alumnos que dibujen o escriban en sus cuadernos una lista de las labores y servicios que conocen en su comunidad.

  • Compartir en grupo las respuestas y registrarlas en el pizarrón.


Cierre:



  • Resumir las ideas principales de la sesión y destacar la importancia de las labores y servicios comunitarios para el bienestar de todos.


Sesión 2 (45 minutos):


Introducción:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y presentar el siguiente problema: "¿Cómo podemos aprender a participar en las labores y servicios de nuestra comunidad?"


Desarrollo:



  1. Actividad práctica:



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea relacionada con una labor o servicio comunitario (ejemplo: recolecc