Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos de evaluación formativa.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferencias que existen en la sociedad y cómo afectan a las personas.


• Planteamiento del problema: La falta de recursos limita a las personas para decidir libremente cómo quieren vivir.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en clase sobre el tema y realizar una discusión guiada sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles el problema planteado.


• Investigación en grupo sobre las diferentes consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.


• Plenaria para compartir las reflexiones individuales y generar un debate en clase.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el problema plantead