Introducción al tema - Reconociendo nuestras diferencias

Diana Bahena
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características que le hacen a una persona diferente y a la vez única, para favorecer la construcción de su identidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Reconociendo nuestras diferencias (Artes plásticas)
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer características que nos hacen diferentes y únicos para favorecer la construcción de nuestra identidad.


Actividades:



  1. Presentación y calentamiento: Iniciar la clase con una actividad de calentamiento físico y mental para preparar a los alumnos y generar un ambiente positivo.

  2. Presentación del tema: Introducir el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" explicando a los alumnos que todos somos diferentes y eso es algo valioso.

  3. Actividad principal: Pedir a los alumnos que realicen una actividad de artes plásticas en la que cada uno dibuje o pinte una imagen que represente una característica que los hace únicos y diferentes.

  4. Reflexión en grupo: Al finalizar la actividad, generar una reflexión en grupo sobre las diferentes características que se han representado y cómo nos hacen únicos.


Sesión 2: Expresión de emociones y sentimientos a través del arte (Artes escénicas)
Duración: 45 minutos


Objetivo: Fomentar la expresión de emociones y sentimientos a través de actividades artísticas.


Actividades:



  1. Calentamiento y repaso: Comenzar la clase con una actividad de calentamiento y repasar lo visto en la sesión anterior.

  2. Dramatización: Realizar actividades de dramatización en las que los alumnos puedan representar diferentes emociones y sentimientos. Por ejemplo, hacer improvisaciones de situaciones en las que se sientan enojados, tristes, felices, etc.

  3. Presentación de una obra de teatro: Ver una obra de teatro o escenas de una obra en las que se expresen diferentes emociones y sentimientos.

  4. Reflexión en grupo: Al finalizar