Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

David Castro
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática: Problemas de inseguridad y vandalismo en el contexto educativo comunitario.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Analizar y reflexionar sobre los conflictos que se presentan en la escuela y la familia.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase presentando el tema "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad". Explicar en qué consisten los conflictos y cómo afectan a la comunidad educativa.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que compartan los conflictos que han tenido en la escuela y la familia.

  3. Grupos de discusión: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un conflicto específico para discutir. Cada grupo debe analizar las posibles alternativas de solución y las implicaciones de cada una.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá las alternativas de solución que encontraron y se abrirá un espacio de debate para discutir y reflexionar sobre ellas.


Sesión 2:


Objetivo específico: Valorar las posibles alternativas de solución a los conflictos identificados.


Actividades:



  1. Recopilación de alternativas: Los alumnos trabajarán individualmente para recopilar las alternativas de solución que se discutieron en la sesión anterior.

  2. Debate y argumentación: Se realizará un debate en clase para que los alu