Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Laura
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo de aprendizaje: Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso adecuado de métodos anticonceptivos


Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y recordatorio del tema de clase.

  • Realización de una lluvia de ideas respecto a los métodos anticonceptivos. Anotar las respuestas en el pizarrón.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los diferentes métodos anticonceptivos, sus ventajas y desventajas, y su efectividad en la prevención del embarazo y las infecciones de transmisión sexual.

  • Organización de grupos de trabajo (6 grupos).

  • Asignación a cada grupo de un método anticonceptivo para investigar en profundidad. Los métodos pueden incluir la píldora anticonceptiva, el condón, el DIU, la anticoncepción de emergencia, entre otros.

  • Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los grupos realicen su investigación.


Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo presenta su método anticonceptivo y comparte sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar métodos anticonceptivos de manera