Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Humberto abodon
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinaria: Problema a atender ¿Por qué son necesarios los números negativos?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema a través de una pregunta: "¿Por qué son necesarios los números negativos?"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan necesitar números negativos.


Desarrollo:



  • Introducción de los números positivos y negativos a través de ejemplos y ejercicios prácticos.

  • Explicación de la necesidad de los números negativos como una forma de representar las deudas, pérdidas o temperaturas bajo cero.

  • Resolución de ejercicios en los que se relacionen números positivos y negativos.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de los números negativos en la vida cotidiana.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: buscar ejemplos adicionales de situaciones que requieran números negativos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Discusión en grupos sobre los ejemplos encontrados y su relación con los números negativos.


Desarrollo:



  • Introducción del concepto de orden de los números.

  • Explicación de cómo se ordenan los números en la recta numérica, incluyendo los números negativos.

  • Realización de ejercicios de ordenamiento de números positivos y negativos.


Cierre:



  • Refl