Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo (PDA): Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: La higiene bucal y la forma de implementarla en los niños, la higiene y hábitos de limpieza.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué son los objetos y artefactos tecnológicos y para qué se utilizan. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos.


• Actividad: Mostrar diferentes imágenes de objetos y artefactos tecnológicos utilizados en la vida familiar y de la comunidad. Pedir a los alumnos que observen las imágenes y comenten para qué creen que se utilizan.


• Indagación: Realizar preguntas a los alumnos sobre cómo creen que estos objetos y artefactos tecnológicos pueden mejorar y facilitar la vida familiar y de la comunidad. Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico.

Sesión 2:

• Actividad: Presentar a los alumnos diferentes profesiones u oficios y sus respectivos objetos y artefactos tecnológicos utilizados. Por ejemplo, mostrar imágenes de un médico y su estetoscopio, un chef y su cocina, un conductor y su automóvil, etc.


• Indagación: Realizar preguntas a los alumnos sobre cómo creen que estos objetos y artefactos tecnológicos utilizados por las personas en su trabajo benefician a ellos mismos y a la