Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Planeación de clase - Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Explorar las posibilidades propias y de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Inicio: Saludo y presentación de la clase.


• Actividad 1: Conversación en grupo sobre la importancia de ser empáticos y comprender las situaciones de los demás.


• Actividad 2: Juego de roles - Los estudiantes se dividirán en parejas y representarán diferentes situaciones donde se requiere empatía.


• Reflexión: Preguntas guía para la reflexión sobre las situaciones representadas y la importancia de la empatía.

Sesión 2: Exploración de las emociones (45 minutos)

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y revisión de conceptos básicos sobre las emociones.


• Actividad 1: Elaboración de un mural de emociones - Cada estudiante dibujará y escribirá las diferentes emociones que pueden experimentar.


• Actividad 2: Juego de las emociones - Los estudiantes formarán grupos y realizarán diferentes situaciones para identificar las emociones que se presentan.


• Reflexión: Compartir las emociones identificadas y analizar cómo pueden influir en nuestras relaciones y actitudes hacia los demás.

Sesión 3: Sin etiquetas positivas o negativas (45 minutos)

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y conceptos básicos sobre etiquetar emociones.


• Actividad 1: Presentación de diferentes escenarios y situaciones donde se experimentan emociones. Los estudiantes deberán analizar si las emociones son positivas o negativas.


• Actividad 2: Debate en grupos -