Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Leonor Calderón
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Biología: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino"
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre el tema de la violencia en el medio escolar y sus posibles soluciones.
- Presentar el tema principal de la clase: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta guía relacionada con el tema.
- Proporcionarles recursos como libros de texto, internet y materiales experimentales para que investiguen y respondan a la pregunta guía.
- Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las respuestas de cada grupo y resaltar las ideas principales.
- Enlazar el tema de la clase con el problema de la violencia en el medio escolar y reflexionar sobre cómo la educación en biología puede contribuir a solucionar este problema.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar el problema de la violencia en el medio escolar y promover una discusión sobre cómo el funcionamiento del cuerpo humano puede estar relacionado con este problema.
Desarrollo:
- Presentar conceptos clave sobre el sistema nervioso y el sistema endo