Procesos técnicos - Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Clase: Procesos técnicos en la Escuela para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos - Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Al finalizar las sesiones, los alumnos serán capaces de describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problema a atender: Alumnos desconocen los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, cultura y naturaleza.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana de los alumnos.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Qué elementos interactúan en los sistemas técnicos y cómo se vinculan con la sociedad, la cultura y la naturaleza?

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Proyección de videos y ejemplos prácticos sobre sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Discusión en grupos pequeños sobre los ejemplos presentados y cómo se vinculan con el entorno.

Cierre:

• Puesta en común de los grupos y reflexión conjunta sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignación de lecturas relacionadas para la