Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planificación de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo PDA: Usa diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la cabina de radio donde los alumnos darán a conocer sucesos importantes en su comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilice el cálculo de volumen.


• Presentación del problema de la cabina de radio: Explicar a los alumnos que la comunidad necesita una cabina de radio para dar a conocer sucesos importantes. El objetivo será calcular el volumen de la cabina de radio.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de conceptos básicos: Definición de prisma, pirámide y cilindro. Explicación de las fórmulas para calcular el volumen de cada figura.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de cálculo de volumen de prismas y pirámides en diferentes contextos, relacionados con la cabina de radio. Por ejemplo, calcular el volumen de una caja de regalos o el volumen de una pirámide que representa la cabina de radio.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán diseñar un plano de la cabina de radio, utilizando las medidas necesarias para calcular su volumen.

Sesión 2:

• Repaso de conceptos: Recordar las fórmulas para calcular el volumen de prismas y pirámides.


• Introducción al cilindro: Explicación de la definición y las fórmulas para calcular el volumen de un cilindro.


• Actividad práctica: Resolver ejercicios de cálculo de volumen