Introducción al tema y selección de entrevistados

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de entrevistados
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de las entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas y seleccionar a los entrevistados.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio de los objetivos de la clase.
   
   
   • Pregunta a los alumnos qué saben sobre las entrevistas y su importancia para adquirir conocimiento sobre diferentes temas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema "Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas".
   
   
   • Explicación de la importancia de conocer diferentes perspectivas y experiencias a través de las entrevistas.
   
   
   • Discusión en grupo sobre los temas de interés relacionados con la buena alimentación.
   
   
   • Elaboración colectiva de una lista de posibles entrevistados que podrían tener conocimientos sobre los temas seleccionados.
   
   
   • Votación para seleccionar a los entrevistados más relevantes.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido en la clase.
   
   
   • Asignación de tareas para la próxima sesión, que consistirá en preparar las preguntas para los entrevistados seleccionados.
   
   
   
   

Sesión 2: Elaboración de preguntas y preparación para las entrevistas
Objetivo de la sesión: Elaborar preguntas relevantes para realizar las entrevistas y prepararse para las mismas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior y repaso de las tareas asignadas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la importancia de realizar preguntas relevantes y cómo prepararlas.
   
   
   • Trabajo en grupos pequeños para elaborar preguntas