El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por el derecho a la salud y su importancia.

Desarrollo:

• Planteamiento del problema: Factores de riesgo en la adolescencia.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en equipo sobre los factores de riesgo en la adolescencia relacionados con el consumo de drogas.


• Análisis de casos reales de adolescentes que se encuentran expuestos a factores de riesgo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas en la adolescencia.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Actividad inicial: Análisis de imágenes o videos que representan situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de drogas.

Desarrollo:

• Planteamiento de preguntas orientadoras relacionadas con el tema.


• Discusión grupal sobre las preguntas planteadas.


• Análisis de las consecuencias del consumo de drogas en la salud física y mental de los adolescentes.


• Identificaci