Introducción al tema y análisis de la comunicación a distancia

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la comunicación a distancia
Objetivo: Identificar la importancia de la comunicación a distancia y las diferentes formas de comunicarse.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Preguntar a los estudiantes si han enviado alguna vez una carta o un correo electrónico. Pedir que compartan sus experiencias.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Explicar a los estudiantes qué es la comunicación a distancia y por qué es importante. Mostrar diferentes ejemplos de cómo comunicarse a distancia, como la carta y el correo electrónico.
  
  
  • Actividad en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles diferentes ejemplos de cartas y correos electrónicos. Pedirles que analicen las características de cada uno y las funciones que cumplen.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Discusión en plenaria: Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones sobre las características y funciones de las cartas y los correos electrónicos.
  
  
  • Reflexión final: Preguntar a los estudiantes cómo se sintieron al analizar los ejemplos de cartas y correos electrónicos. Destacar la importancia de la comunicación escrita en nuestras vidas.
  
  
  
  

Sesión 2: La carta como medio de comunicación
Objetivo: Reconocer las características y funciones de las cartas como medio de comunicación a distancia.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la comunicación a distancia y los diferentes medios de comunicarse.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de la carta: Explicar a los estudiantes las características y partes de una carta (encabezado, cuerpo, despedida, firma). Mostrar eje