Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º
José ángel Palacios
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Fomentar valores en la comunidad
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática.
- Motivación: Mostrar imágenes o vídeos que ejemplifiquen la importancia de la democracia y sus valores en la vida cotidiana.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema: "Fomentar valores en la comunidad".
- Generar una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes para promover en la comunidad.
- Formar grupos de trabajo y asignarles un valor para investigar y analizar su importancia en la cultura democrática.
- Cada grupo debe buscar ejemplos de situaciones en las que se evidencie ese valor en la vida democrática y en la comunidad.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de los resultados por parte de cada grupo.
- Reflexión conjunta sobre la importancia de los valores en la cultura democrática.
- Planteamiento de la siguiente fase y tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y los valores trabajados en la sesión anterior.
- Reflexión individual sobre la importancia de los valores en la democracia y la vida en comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de una mesa redonda para discutir y deb