Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Tema: Características de los componentes del Sistema Solar y sus aportaciones culturales, científicas y tecnológicas.

Objetivo (PDA): Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema del Sistema Solar y Universo, explicando a los alumnos que exploraremos las características de los componentes del Sistema Solar y sus aportaciones culturales, científicas y tecnológicas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Sistema Solar y Universo, anotando sus respuestas en el pizarrón.


• Investigación guiada: Distribuir materiales y recursos (libros, internet, láminas, etc.) para que los alumnos investiguen y describan las características de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.


• Puesta en común: Los alumnos comparten sus hallazgos e ideas sobre las características de los componentes del Sistema Solar.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán modelos de los componentes del Sistema Solar utilizando diferentes materiales, como papel, cartón, plastilina, etc.


• Presentación de los modelos: Los alumnos exponen sus modelos al resto de la clase, explicando las características de cada componente del Sistema Solar representado en su modelo.


• Reflexión y discusi