Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios
ALINA ANDREA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto y análisis de las diferencias
- Presentar a los alumnos el proyecto "Mis mensajes para la comunidad".
- Explicar el objetivo del proyecto y su importancia para establecer vínculos sociales.
- Realizar una actividad en la que los alumnos compartan y comenten sobre las diferencias que existen entre ellos (género, edad, gustos, etc.).
- Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias de cada individuo.
Sesión 2:
Tema: Conociendo la comunidad
- Realizar una visita a un lugar de la comunidad, como una biblioteca, parque o mercado.
- Observar y analizar el entorno, identificando los diferentes espacios y personas que lo conforman.
- Registrar las observaciones a través de dibujos o fotografías.
Sesión 3:
Tema: Creación de mensajes
- Proporcionar a cada alumno papel, colores y otros materiales para que puedan crear sus propios mensajes.
- Explicar la importancia de adaptar los mensajes a los diferentes destinatarios, como amigos, familiares, vecinos, etc.
- Los alumnos podrán copiar textos existentes o dictar a alguien más para que los escriba.
- Fomentar la creatividad y el uso de formas gráficas personales e