"Cuidemos nuestro entorno: Aprendiendo a valorar y preservar la naturaleza"

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidemos nuestro entorno: Aprendiendo a valorar y preservar la naturaleza"

Objetivo de la clase:
Los alumnos de Preescolar 2º apreciarán la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza, sugiriendo formas de cuidarlos y preservarlos, a través del tema de interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Basura en las calles

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema (45 minutos)

• Presentación y motivación a través de imágenes y preguntas: ¿Qué vemos en las calles? ¿Qué ocurre con la basura? ¿Por qué crees que es importante cuidar nuestro entorno?


• Realización de una lluvia de ideas sobre el problema de la basura en las calles.


• Observación y análisis de fotografías de diferentes paisajes naturales y urbanos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de tener un entorno limpio y saludable.

Sesión 2: Explorando la naturaleza (45 minutos)

• Salida al patio o jardín de la escuela para explorar la naturaleza cercana.


• Observación de diferentes seres vivos y no vivos presentes en el entorno, como plantas, árboles, flores, insectos, piedras, etc.


• Registro de las observaciones a través de dibujos, palabras o fotografías.


• Diálogo sobre la diversidad de características de los seres vivos y no vivos encontrados.

Sesión 3: Cuidando y preservando la naturaleza (45 minutos)

• Actividad práctica de recogida de basura en el entorno escolar, utilizando guantes y bolsas.


• Discusión grupal sobre la importancia de mantener limpios los espacios públicos y cómo podemos cuidar y preservar la naturaleza.


• Elaboración de un ca