Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
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Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo PDA: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y creación de un ambiente acogedor.
- Repaso de los conceptos: sentido de pertenencia, autonomía y convivencia sana.
- Presentación del problema: ¿Cómo mejorar la convivencia en nuestras familias?
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.
- Formación de equipos de trabajo.
- Asignación de roles dentro de cada equipo (escritor, lector, organizador, etc.).
- Investigación sobre diferentes formas de convivencia en la familia y cómo fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.
- Planificación de una actividad de servicio a la comunidad que promueva la convivencia sana en las familias.
Cierre (5 minutos):
- Socialización de las investigaciones realizadas por cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de la convivencia en las familias y cómo podemos contribuir a mejorarla.
Sesión 2:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentación del plan de servicio a la comunidad creado por los equipos en la sesión anterior.
Desarrollo (35 minutos):
- Organización de las actividades de servicio a la comunidad.
- Preparación de los materiales necesarios para llevar a cabo las actividades.
- Ejecución de las actividades planificadas.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de participar