Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo PDA: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender el problema de conductas y comportamientos sospechosos riesgosos en adolescentes.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Qué situaciones de riesgo consideras que pueden afectar a los adolescentes en nuestra comunidad?"


• Actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos anotan en un papel las situaciones de riesgo que mencionaron.

Desarrollo:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la construcción de alternativas para prevenir situaciones de riesgo.


• Formación de grupos de trabajo (cada grupo representa a una situación de riesgo mencionada) y asignación de un servicio a realizar para abordar dicha situación de riesgo (por ejemplo, creación de carteles informativos, organización de charlas preventivas, etc.).


• Investigación y planificación de la actividad a realizar por parte de cada grupo.

Cierre:

• Presentación de las actividades planificadas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de buscar alternativas para prevenir situaciones de riesgo.


• Tarea: Investigar casos reales de situaciones de riesgo y sus consecuencias.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Compartir en grupos pequeños los casos de situaciones de riesgo investigados.

Desarrollo: