Introducción a los textos discontinuos

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos discontinuos
Objetivo: Comprender la importancia de los textos discontinuos para organizar y presentar información.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el concepto de textos discontinuos y su función en la organización de información.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos discontinuos que conocen, como mapas, tablas, diagramas, etc.


3. Mostrar ejemplos de diferentes textos discontinuos y analizar su estructura y contenido.


4. Realizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen diferentes tipos de información en textos discontinuos adecuados.

Recursos:

• Pizarra o pantalla para mostrar ejemplos de textos discontinuos.


• Material impreso con diferentes tipos de textos discontinuos para la actividad.

Sesión 2:
Tema: Creación de textos discontinuos
Objetivo: Seleccionar y organizar información para crear textos discontinuos.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos la importancia de seleccionar y organizar la información adecuadamente.


2. Presentar a los alumnos un tema específico y solicitarles que investiguen y recojan información relevante.


3. Trabajar de manera grupal para seleccionar la información más relevante y organizarla en un texto discontinuo.


4. Presentar y compartir los textos discontinuos creados por cada grupo.

Recursos:

• Material de investigación relacionado con el tema específico.


• Papel, lápices, colores u otros materiales para la creación de los textos discontinuos.

Sesión 3:
Tema: Presentación de textos discontinuos
Objetivo: Presentar los textos discontinuos creados de manera clara y organizada.

Actividades:

1. Repasar con los alumnos la importancia de una presentaci