Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo (PDA): Reflexionar en torno a las experiencias de los alumnos en cuanto al aprendizaje en línea, cambios en las relaciones con sus pares y nuevas formas de comunicación a través de las tecnologías digitales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza.
   
   
   • Realizar una breve conversación grupal sobre cómo se han sentido durante la pandemia y cómo ha cambiado su forma de aprender, relacionarse con sus compañeros y comunicarse.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: los efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.
   
   
   • Explicar que la pandemia ha generado muchos cambios en nuestras vidas y que es importante reflexionar sobre cómo nos hemos adaptado a ellos.
   
   
   
   



3. Actividad principal (25 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea relacionada con el tema.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre uno de los efectos de la pandemia en las familias, la escuela o la comunidad.
   
   
   • Los grupos deben utilizar diferentes fuentes de información, como libros, artículos de noticias, entrevistas a familiares, etc.
   
   
   • Al finalizar, cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la clase.
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo se han sentido al investigar y trabajar en grupo.
   
   
   • Animar a los