Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

edith martinez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Grado: 1º de Secundaria
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Poco interés en el desarrollo de actividades relacionadas al uso de la tecnología y dificultad para dar una opinión crítica.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Breve introducción sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la tecnología.

  • Realización de una dinámica de reflexión sobre proyectos tecnológicos exitosos en el entorno cercano.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un problema relacionado con la falta de interés en el desarrollo de actividades tecnológicas.

  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación en grupo sobre las posibles causas del problema y las consecuencias que genera.

  • Identificación de posibles soluciones.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las posibles soluciones identificadas por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de plantear un problema de manera estratégica y creativa en la resolución.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de proyectos tecnológicos exitosos que han impactado positivamente en la sociedad.


Desarrollo (30 minutos):



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