Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Cómo usar correctamente las redes sociales

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes.


• Reflexión y debate sobre el uso responsable de las redes sociales y sus implicaciones en la vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los elementos artísticos que se pueden utilizar para representar una vida saludable: formas, colores, movimientos, sonidos, etc.


• Realización de ejercicios prácticos donde los estudiantes experimenten con estos elementos artísticos para representar una vida saludable.


• Discusión y análisis de las representaciones realizadas por los estudiantes.


• Presentación de ejemplos de mensajes sobre vida saludable difundidos por distintos medios de comunicación.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de difundir mensajes sobre vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán crear un mensaje sobre vida saludable utilizando elementos artísticos y planificar cómo lo difundirán por un medio de comunicación escolar.

Sesión 2:

Fase de